Liburan matematika di lembaga pra sekolah dan sekolah: program, naskah dan umpan balik

Di institusi pendidikan modern, liburan tematik sangat penting untuk pengembangan kepribadian generasi muda. Dan mereka tidak hanya bisa diberi waktu untuk tanggal penting, tapi juga karakter individu, misalnya:

• "Hari anak yang gembira";
• "Hari Linguistik";
• Liburan matematis;
• "Hari Jam";
• "Hari hortikultur".

Kegiatan ini dilakukan dengan tujuan untuk mendidik kepribadian yang berkembang sepenuhnya, serta untuk meningkatkan minat anak-anak di bidang pengetahuan ini atau itu. Kualitas pendidikan anak sangat bergantung pada keinginan guru untuk bekerja dan memberi manfaat. Dan pendekatannya yang tidak biasa terhadap proses pendidikan juga penting.

Anak-anak sekarang sangat aktif. Liburan di bidang matematika adalah kesempatan untuk memberi anak untuk mengekspresikan diri dari berbagai sisi perkembangannya dan pada saat bersamaan untuk mempromosikan pengetahuan baru.

Mengapa kita membutuhkan liburan matematika?

Pengalaman menunjukkan bahwa ilmu matematika itu rumit, namun pengetahuan yang didapat di daerah ini sangat penting bagi manusia setiap hari. Bagi mereka adalah mungkin untuk membawa:

• Kemampuan untuk menghitung;
• Lakukan beberapa perhitungan matematis tanpa selembar kertas dan pena;
• Kemampuan untuk menganalisa;
• Kemampuan untuk membangun rantai logis;
• Pertimbangkan solusi yang berbeda untuk masalah tertentu;
• Adalah benar untuk menarik kesimpulan dari situasi ini.

Dan bagi anak untuk mempelajari semua pengetahuan ini, pelajaran saja seringkali tidak cukup. Oleh karena itu, proses pendidikan menyediakan untuk liburan matematika di sekolah dan taman kanak-kanak. Mereka mengajari anak-anak untuk menggunakan pengetahuan ini dalam situasi yang tidak biasa.

Matematika untuk anak-anak prasekolah

Sebuah liburan matematika di Dow, dimulai dengan kelompok senior, adalah asisten proses pendidikan. Hal ini memungkinkan pendidik untuk mencapai tujuan berikut:

• Untuk menikmati permainan arahan intelektual;
• Promosikan perkembangan pemikiran anak;
• Mengembangkan keterampilan berhitung dasar;
• Mampu menerapkan pengetahuan yang diperoleh sebelumnya dalam memecahkan jenis masalah tertentu;
• Kembangkan keinginan untuk berpartisipasi dalam permainan dengan konten matematika;
• Untuk mempromosikan pengembangan kemampuan untuk datang ke bantuan melalui penggunaan permainan bias matematis.

Mempersiapkan liburan matematis untuk anak-anak prasekolah, perlu diingat hal-hal berikut:

• Karena pendidikan anak-anak pada usia ini dibangun pada tingkat emosional, acara tersebut harus menyebabkan anak-anak memiliki banyak emosi positif;
• Tugas yang digunakan selama program harus sesuai dengan kriteria usia peserta;
• Acara harus menarik dan tidak memakan waktu, karena anak-anak prasekolah cepat lelah, terutama jika aktivitas mereka monoton;
• Harus disediakan untuk kehadiran pahlawan dongeng yang meminta pertolongan anak atau diundang untuk bepergian;
• Pada akhir liburan anak-anak harus menerima hadiah atau hadiah - ini bisa apa saja: pena, medali, permen, koin coklat.

Menggunakan aturan di atas untuk mempersiapkan liburan akan merangsang anak untuk berpartisipasi dalam kegiatan lebih lanjut.

Skenario liburan di Dow

Liburan matematika di taman kanak-kanak memerlukan organisasi yang bertanggung jawab, karena satu pengawasan kecil dapat menyebabkan runtuhnya keseluruhan acara. Karena itu, Anda perlu memikirkan setiap hal kecil. Adanya skenario bisa membantu dalam hal ini. Rencananya bisa sebagai berikut:

1. Pembicara pendidik. Dia mengatakan kepada anak laki-laki tentang pentingnya matematika dalam kehidupan. Menyebabkan situasi dimana seseorang tidak dapat melakukan tanpa pengetahuan yang berhubungan dengan sains.
2. Tuan rumah mengadakan kompetisi di kalangan anak-anak dan orang tua yang hadir. Anak-anak memecahkan masalah matematika sederhana.
3. Anak-anak menunjukkan sketsa yang telah dipersiapkan sebelumnya, melafalkan puisi.
4. Di penghujung acara, anak-anak bersama dengan tutor menyanyikan lagu "Dua kali dua - empat".

Sebuah liburan matematika di sebuah institusi pra-sekolah harus berlangsung tidak lebih dari setengah jam.

Tentu saja, jaminan sebuah event yang sukses di DOW adalah disain ruangan. Dalam hal ini, Anda bisa menggunakan balon (di mana akan ada tugas untuk anak-anak), tokoh yang familiar untuk anak-anak, tokoh matematika.

Selain itu, iringan musik harus dipikirkan dan seseorang yang bertanggung jawab untuk itu diangkat. Ini bisa menjadi direktur musik dari sebuah institusi pendidikan (dalam kasus penggunaan elemen musik live) atau pendidik lainnya. Bagaimanapun, semua peserta mempelajari script terlebih dahulu.

Liburan di sekolah dasar

Kegiatan di sekolah dasar tidak jauh berbeda dengan liburan di taman kanak-kanak. Liburan matematika biasanya diadakan dalam seminggu kelas utama, di mana setiap hari sesuai dengan sains tertentu. Anak-anak biasanya berperan aktif dalam acara ini, karena seiring perkembangan usia mereka mencoba membangun diri di dalam tim karena keberhasilan mereka dalam proses pendidikan.

Tugas harus sesuai dengan usia peserta, tapi tidak semuanya bisa sederhana, karena selama acara guru menghadapi tugas untuk mengidentifikasi anak berbakat. Ini akan memastikan perkembangan lebih lanjut mereka di bidang sains ini.

Organisasi acara di sekolah dasar

Sebuah liburan matematika di sebuah sekolah dasar mengacu pada kegiatan rencana sekolah. Oleh karena itu, semua guru sekolah dasar terlibat dalam organisasinya.

Dalam kasus ini, skenario masih penting. Hal ini terutama berlaku bila beberapa kelas dipertimbangkan. Tugas guru harus dibagikan dan diresepkan secara ketat pada awal naskah (siapa yang bertanggung jawab atas disiplin, dan siapa anggota dewan juri, yang merupakan fasilitator utama acara tersebut). Dengan cara ini, akan mungkin untuk menghindari situasi yang tidak terduga.

Skrip liburan matematika harus mencakup bagian pendidikan. Artinya sampai hari ini anak-anak tidak diketahui (misalnya, apa itu kompas dan untuk apa atau perlu mengenal tokoh geometris baru). Penggunaan momen ini memungkinkan selama acara untuk memperluas cakrawala siswa dan menciptakan situasi motivasi untuk belajar matematika.

Matematika di SMA

Liburan matematika di sekolah menengah juga berlangsung, karena anak-anak, karena perkembangan usia, kehilangan minat dalam belajar mata pelajaran dan masalah sifat pribadi tampil kedepan.

Untuk mempertahankan minat dalam proses pembelajaran di sekolah menengah, kegiatan yang disebut "subject weeks" diadakan. Acara tematik memungkinkan guru untuk menggunakan konstruksi proses pendidikan non-tradisional. Hal ini terbantu dengan bentuk sebagai berikut:

• Kuis;
• Kompetisi;
• Tugas permainan;
• Proyek kreatif;
• Olympiad.

Memegang olimpiade matematika memungkinkan anak menilai tingkat pengetahuan mereka dan mengidentifikasi kesenjangan. Oleh karena itu, sangat penting untuk melakukan tur sekolah acara ini dengan seluruh kelas, namun di kabupaten satu lebih baik mengirim yang terbaik.

Apa yang seharusnya menjadi skenario acara dalam matematika?

Acara yang direncanakan harus memiliki naskah. Program liburan matematis harus memenuhi kriteria berikut:

• Jadilah menarik;
• Kognitif;
• Pelatihan;
• Menghibur;
• Libatkan partisipasi sejumlah besar anak.

Selain itu, script harus mudah dimengerti dan aman saat bermain game.

Jika acara tersebut dikhususkan untuk bepergian, maka nama stasiun, pulau, kota harus sesuai dengan topik yang dipilih (dalam hal ini matematis). Rapat dengan orang yang menarik (ilmuwan) harus ditujukan untuk memotivasi studi subjek.

Karena acara dalam matematika melibatkan aktivitas otak, tidak layak untuk menunda. Anak-anak akan lelah dan kehilangan minat.

Sumber daya apa yang bisa digunakan untuk menyiapkan acara matematika?

Mempersiapkan liburan dalam matematika bukan tanpa menggunakan sumber daya tambahan. Bagi mereka adalah mungkin untuk membawa:

• Rekomendasi metodis untuk pengembangan liburan;
• Menghibur tugas dalam matematika;
• Sumber internet;
• Pengalaman para pedagog inovatif;
• Olimpiadnye tugas tahun-tahun terakhir dalam matematika.

Hanya ada satu syarat. Saat menyiapkan sebuah acara, harus diingat bahwa tugas yang ditugaskan pada anak harus dipenuhi oleh guru sendiri. Karena sangat sering di Internet, dan di media kertas, ada kesalahan ketik, karena keputusan itu menjadi tidak mungkin.

Pesta semua-Rusia skala

Untuk memotivasi anak-anak untuk mempelajari mata pelajaran matematika dan mengarahkan mereka untuk melanjutkan pendidikan profesional di universitas negeri sejak tahun 1990, sebuah hari libur nasional diadakan. Pada awal itu adalah Moscow Mathematical Festival, yang merupakan bagian dari program Olimpiade dalam hal ini.

Persiapan untuk acara ini diajarkan oleh guru universitas, mahasiswa pascasarjana sukses, guru dalam mata pelajaran sekolah terbaik di Moskow ini.

Sebuah liburan matematika diadakan di Moscow State University. Pada tahun 2015, acara ini dihadiri oleh sekitar 5.000 anak berbakat (kelas 6-7) dari berbagai penjuru Rusia.

Bagaimana liburan matematika All-Rusia?

Liburan matematika All-Rusia tahunan diadakan di Moskow pada salah satu hari Minggu Februari. Permohonan untuk partisipasi harus diajukan terlebih dahulu. Anak-anak didampingi oleh guru atau orang tua harus sampai di Moscow State University 15 menit sebelum acara berlangsung. Mereka duduk di depan penonton, jelaskan aturan permainan dan berikan lembar tugas. Waktu acara adalah 120 menit. Setelah itu ada istirahat untuk makan siang, dan kemudian para guru menjelaskan solusi untuk tugas yang diajukan.

Sekitar pukul 14:00 memulai program budaya untuk para peserta acara, selesainya yang merupakan pemberian para pemenang.

Ulasan tentang liburan matematika

Pada spesialis liburan bertema selalu meninggalkan umpan balik positif. Acara matematika tidak terkecuali. Guru berpendapat bahwa liburan alam ini memunculkan ketertarikan pada anak untuk mempelajari pokok bahasan.

Pendidik dan orang tua harus membantu anak mengembangkan kemampuan mereka, menawarkan berbagai keikutsertaan dalam kompetisi, kuis, acara tematik. Orang-orang, pada gilirannya, pada usia berapa pun harus benar menilai kekuatan mereka. Hal ini juga berguna dari sudut pandang psikologis. Siswa menjadi lebih percaya diri, berusaha untuk mendapatkan lebih banyak pengetahuan.

Pendidikan tentang kepribadian yang sepenuhnya berkembang adalah proses yang panjang dan sulit, namun dengan kelayakannya, hal itu layak dilakukan. Jika kita percaya umpan balik para guru, persiapan liburan matematis yang baik bukanlah tugas yang mudah. Tapi orang-orang dan orang tua selalu datang untuk menyelamatkannya. Bersama-sama kami berhasil menyelenggarakan acara yang sangat cerah.