Sandiwara lucu di outlet 4 kelas tentang sekolah dari orang tua

Pada akhir anak-anak sekolah dasar tentu membutuhkan sandiwara lucu di outlet. 4 kelas selesai, dan itu tidak akan tupai peluit! Bahkan, ini adalah waktu yang sangat penting dalam kehidupan setiap siswa.

selingan singkat chetveroklashek

Mahasiswa sendiri dapat mengajukan sketsa ke prom. Kelas 4 - lucu orang yang suka berpura-pura menjadi seorang guru. Oleh karena itu, guru, dan siswa beruntung-humoris bermain dengan baik anak-anak. Dan setiap thumbnail harus mewakili seniman lain: biarkan, sebagai slide hidup, mengubah lucu mini-adegan di wisuda. Kelas 4 akan dapat mengirimkan cerita kreatif dan dengan rasa yang cukup humor!

thumbnail pertama

Guru: "George, yang menulis esai Anda kemarin? Jawaban yang sebenarnya! "

Basil: "Marina V., aku benar-benar tidak tahu! Kemarin saya pergi tidur lebih awal ... "

Daftar goes on, yang mengumpulkan adegan di outlet (4 kelas) dari sekolah kehidupan adalah adegan lain.

thumbnail kedua

Guru: "Tanya, Anda menghubungi kami, silakan, enam binatang yang hidup di Afrika!"

Tanya: "Dengan senang hati, Galina! Ini dua dan empat buaya burung beo ... "

thumbnail ketiga

Guru: "Kolosov, pergi ke papan dan memberitahu kami puisi Pushkin, yang saya bertanya kemarin di rumah!"

Kolosov keluar, berdiri di papan tulis dan mengambil hidungnya.

Guru: "Kolosov, aku mendengarkan!"

Kolosov: "Bagaimana, Irina I.? Saya tidak mengatakan apa-apa ... "

thumbnail keempat

Lanjutkan ruang konser, di mana anak-anak merupakan adegan di wisuda (Grade 4) tentang sekolah lucu dan ironis, namun adegan lain.

Guru: "Newbie? Mari kita berkenalan! Ivanov Nikita. Baik. Jadi, apakah Anda sedang berbicara di kelas? "
Nikita: "Tidak sama sekali! Saya duduk sebagai mouse. "
Guru: "Mungkin Anda suka menulis off tetangga?"
Nikita: "Ya, Anda! Tidak pernah dalam hidup saya! "
Guru: "Jadi istirahat Anda bertengkar dengan teman-temannya?"
Nikita: "Tidak untuk apa pun di dunia! Saya jenis seperti Santa Claus di pohon Tahun Baru! "
Guru: "Ini aneh ... Mengapa Anda kemudian akhirnya sekolah telah mengeluarkan seperti respon yang mengerikan? Dan apakah Anda memiliki setidaknya beberapa kekurangan? "
Nikita: "Yah, ada yang kecil ... Aku berbohong banyak ..."

thumbnail kelima

Guru: "menguji kemampuan Anda dalam tata bahasa. Hanya mencoba, Daniel, membuat kalimat dengan preposisi "di". Jadi ... "

Daniel: "Buaya memanjat pohon."

Guru: "Apa yang kamu adakan, Daniel! Jadi mengapa buaya memanjat pohon?! "

Daniel: "Buaya entah bagaimana naik ke pohon kemudian bahwa proposal adalah preposisi" di". Tapi mengapa kulushata butyavok tryamkayut? Tidak jelas. Mereka dyubye dan zyumo-zyumo nekuzyavye ... "

thumbnail keenam

Guru: "Max, Anda akan diminta untuk respon Marina. Untuk ujung, saya akan menetapkan engkau "dua". Dan Anda harus malu! "
Maxim: "Dua untuk satu petunjuk? Kemudian, Lidia, Anda harus menempatkan saya sekarang empat, karena aku masih diminta dan Sasha! "

thumbnail ketujuh

Guru: "Belkin akan memperbaiki Anda saat deuce dalam matematika?"

Belkin: "Ya, saya blog kemarin untuk memperbaikinya, Galina Tapi majalah tidak bekerja ... Tapi Anda sendiri memilikinya secara permanen dengan dia pakai, dan guru tidak akan membiarkan saya!"

Tontonan-improvisasi dari guru dan orang tua

Versi representasi thumbnail dapat dibuat dalam bentuk kompetisi tim tua - Kompetisi Jolly Orang tua (CWR).

Untuk perilakunya ibu-ibu yang hadir dan ayah serta kakek-nenek, bibi dan paman, saudara-saudara yang lebih tua harus dibagi menjadi dua kelompok, masing-masing kelompok harus datang dengan nama sendiri. Kemudian siap jawaban terlebih dahulu mendistribusikan kapten sehingga kedua tim memiliki jumlah yang sama pilihan siap pakai.

Guru meminta pertanyaan kepada kedua kelompok, satu datang dengan respon, dan yang kedua adalah dengan menggunakan pilihan siap pakai. Orang tua dalam hal ini mewakili siswa. Diperoleh sandiwara sangat lucu di outlet (4 kelas)! Pendek dan superprikolnye mereka diversifikasi liburan besar. Mengevaluasi kinerja dapat juri, yang dipilih dari orang-orang.

Varian dari jawaban siap induk kompetisi

Terima kasih kepada orang tua rasa humor dan kompetisi ini dapat melahirkan adegan-adegan lucu yang baru di wisuda (Kelas 4) - singkat dan ironis, kreatif dan optimis.

Pertanyaan pertama

Guru: "Berpikir keras! Berikut adalah pertanyaan: Siapa yang bisa itu? Meminta kepada semua anggota tim untuk menghubungkan rasa humor!

Rajin dan melamun,

Malas dan pekerja keras,

Hooligan dan dibesarkan,

Langsing dan cukup makan.

Jadi, siapa yang bisa itu? "

Tentu saja, jawabannya terletak di permukaan - itu murid. Tapi tujuan kontes - menunjukkan adegan di wisuda (Grade 4) lucu dan menyenangkan. Jawabannya jadi mungkin ironis yang diberikan kepada orang tua - ayah.

Pertanyaan kedua

Guru: "Sekarang periksa pengetahuan matematika Anda. Ibu Andryusha memberikan pada gulungan 29 rubel. Dia meminta adiknya untuk jus lebih 14 rubel. Berapa banyak uang adalah Andryusha? "

Jawabannya mungkin dua. Yang pertama - tidak sama sekali, karena saudara memohon uang Andrei, yang dia berikan ibu saya. Kedua jawaban - 129 rubel, karena saudaranya tidak hal-hal kecil, dan dia memberi seratus.

Pertanyaan ketiga

Guru: "Michael, esai Anda yang Anda tulis tentang rumah anjing tercinta, untuk beberapa alasan yang tidak diketahui kepada saya, kata demi kata, seperti esai yang disampaikan kakak Anda adalah seorang guru. Anda tidak akan begitu baik untuk mengklarifikasi apakah alasan untuk ini? "
Jawabannya Auxiliary adalah: "Jadi apa yang begitu aneh, jika kita tinggal di rumah hanya satu anjing?!"

Adegan di outlet (4 kelas) dari orang tua

Jadi hari itu datang ketika anak-anak pejabat-pervashi berubah menjadi murid setengah baya. Dan selama periode ini ada banyak hal yang berbeda ... dan lucu dan konyol dan sedih. Jadi biarkan semua dan menampilkan adegan lucu. Pada wisuda kelas 4 itu tidak akan hanya dekat lingkaran dengan teman sekelas, pada pesta selamat datang dan orang tua. Ini adalah mereka, bersama-sama dengan anak-anak mereka "ottrubili" ini mungkin yang paling sulit pertama tahun sekolah. Dan mereka telah mendapatkan hak untuk Denok ini main-main dan memakai kostum, itu liburan mereka juga.

Itu sebabnya script pastikan untuk menyertakan adegan di outlet (4 kelas) dari orang tua mereka. Dan fakta bahwa mereka memiliki sesuatu untuk memberitahu Anda, jangan membantah!

Tontonan, berdasarkan kata-kata dari permainan

Memahami makna ungkapan datang ke orang sekaligus. Pada bagian pertama, kedua dan bahkan ketiga-kelas anak-anak masih tidak tahu bagaimana membedakan antara arti harfiah dan kiasan dari banyak ekspresi. Dalam hal ini dan Anda dapat memutar, menulis sandiwara lucu di outlet.

Kelas 4 sudah cukup sadar dirasakan oleh banyak ekspresi mapan. Dan miniatur tentang bagaimana seharusnya orang dewasa, bukan anak-anak memahami idiom dalam arti literal mereka, tentu rassmeshat anak-anak. Bermain kata-kata, cerita ironis terkait dengan penggunaan homofon dan homonim, membantu datang dan bermain sandiwara benar-benar lucu di outlet. 4 kelas - ini hampir dewasa orang-orang yang memiliki rasa humor dan mampu menghargai ironi.

Thumbnail "darah dari hidungnya." Act Satu

Anda akan menikmati semua adegan orang tua diperebutkan. Pada wisuda di kelas 4 cerita lucu tentang orang dewasa yang tidak mengerti satu sama lain, dan memerlukan anak-anak mereka untuk memahami, adalah mungkin untuk melakukan nomor konser individu.

Ia duduk di sebuah meja komputer dan ayah bermain di "tanchiki." Termasuk anak sedih - juga dapat mewakili orang dewasa, itu menambah ironi untuk tontonan itu.

- Ayah, saya memiliki banyak masalah! Saya diminta komposisi yang sangat aneh pada topik ... Bantu aku datang, eh?

Ayah (terus bermain):

- Dan apa topik ini?

anak:

- Tamara Petrovna mengatakan: "Semua besok membawa ke pekerjaan kelas - darah dari hidungnya!"

Ayah takjub mengesampingkan joystick.

- Apa yang Anda bicarakan? Esai yang disebut "darah dari hidungnya?" Apa yang aneh mulai program sekolah saat ini ... apa yang tidak datang untuk membawa orang tua tidak seimbang. Datang ke sini buku sekarang memikirkan sesuatu untuk Anda.

Anak menempatkan pada buku meja, ayah mulai untuk menulis sesuatu, dan anak itu mengambil joystick dan permainan berlanjut orangtua.

Thumbnail "darah dari hidungnya." Act II

Pilihan ditulis oleh tulisan-tulisan lucu Paus bisa massal. Hal ini dalam terletak makna adegan di outlet (kelas 4). Puisi juga ditulis sebagai parodi dari klasik terkenal, akan menambah thumbnail humor dan tawa. Salah satu pilihan yang disajikan di sini.

Pagi berikutnya hari. Seorang guru dengan notebook di tangannya meledak ke kantor direktur.

- Ini adalah keterlaluan! Anda - sutradara, Anda harus melakukan sesuatu!

Direktur:

- Tenang, Tamara Petrovna, dan memberitahu kami apa yang Anda begitu khawatir.

- Saya tidak hanya memberitahu Anda, saya akan membaca! Vovochki esai tentang "The darah dari hidungnya!"

Setelah di musim dingin Februari

Aku keluar dari rumah, dingin.

Saya didekati oleh seorang tetangga - Beruang Raven -

Dan begitu tajam di sebelah kiri, cewek di hidung!

Dari mata kanan maka saya disemprot percikan

Hidung, tentu saja, tercurah darah ...

Tapi saya bangga berdiri dan tanpa mengintip

Aku pergi ke toko untuk membeli wortel di sana.

Direktur:

- Yasnenko ... Aku pergi, seperti yang mereka katakan, dengan wortel ... Dan dari Anda, Tamara Petrovna, bahagia? Sebuah esai tentang topik ini, ditulis dalam ayat. Saya pikir itu dapat dianggap sebagai sangat baik.

guru:

- Apa topik? "Darah dari hidungnya" - adalah, menurut pendapat Anda, adalah tema dari karya-karya?

Direktur:

- Aku tidak tahu ... Aku ingat, aku hadir dalam pelajaran ini, dan telinga mereka mendengar, karena Anda mengatakan kepada anak-anak untuk menulis sebuah esai, "Darah dari hidungnya."

Kesimpulan adegan di wisuda (Grade 4) tentang sekolah dapat mengalahkan, sehingga guru meraih kepalanya dan berjalan keluar dari kantor. Direktur juga mengangkat bahu, mengambil sebuah buku, dengan jelas senang membaca puisi untuk dirinya sendiri, gerakan menggambarkan apa yang terjadi dalam aksi mereka.

Miniatur "Apakah anda - jangan Anda melakukannya?"

Hore dirasakan dan anak-anak, dan orang dewasa berdasarkan homofon adegan. Pada wisuda di kelas 4 SD dialog lucu, diperebutkan oleh orang tua, Anda tidak dapat bermain sebagai ruang musik, serta jika mereka benar-benar terjadi pada saat ini. Sebagai contoh, pada saat semua orang mengambil tempat duduk mereka, pusat memimpin kiri, ada keheningan, tiba-tiba ketukan di pintu. Dan kemudian di ambang pintu muncul ayah acak-acakan dari salah satu siswa.

- Oh, maafkan saya, silahkan! Ini 4 "B", bukan? - ia pergi ke orang tua lainnya, yang memegang terlambat ke tempat, menempatkan dia sebuah buku tebal. Ayo menghilangkan set folio, meletakkan buku di pangkuannya. - Saya melihat Anda di sana - jika Anda tidak?

- Apa yang dicurahkan? Mana Anda mendapatkan ini? Tidak ada, saya tidak menuangkan!

- Jangan menuangkan! Anda tidak mengerti saya! Aku bertanya, "Apakah Anda - jika Anda tidak"

- Dan, masih belum melolong! - lawan tegang tersenyum. - Dan di mana kemudian mereka melolong? Dan, maaf, mengapa mereka melolong?

- Tidak, tidak ... Anda Tuhan, Allahku, aku bertanya tentang Anda: Apakah Anda - tidak Anda ada?

- Tidak, - teman bicara jelas tersinggung. - Aku tidak merengek.

- Nah, tidak ada yang melolong. Aku hanya bertanya-tanya pada awalnya jika Anda - Anda tidak tahu ...

- Saya pikir bahwa selain dari Anda, tidak ada yang mengerti apa yang Anda maksud.

- Tidak, aku yakin aku tidak sendirian, dan kita semua ...

- Dan mengambil kesulitan untuk memperjelas siapa yang "kita"?

Terlambat terlihat berkecil sekitar ragu mengelilingi tangan ini:

- Anda, kami, Anda, saya ...

- Siapa yang dicuci?

- Mengapa Anda memiliki saya bingung sepanjang waktu? Aku sedang berbicara tentang kita semua: Anda, kami, Anda, saya!

- Artinya, seperti yang saya mengerti, Anda katakan, semua terdampar di sini? Dan siapa yang tidak dicuci, menurut Anda? Di antaranya yang kamu bicarakan di sini? Saya tidak apakah aku?

- Apa yang diperdagangkan?

- Bahwa aku bertanya: "Apakah bukan tentang aku?"

- Oh, Anda benar-benar merasa sukacita mengetahui bahwa Anda tidak dipertukarkan?

- Cukup! Izinkan saya untuk mentransfer ke lokasi baru. Dan kembali, tolong, saya saya buku "Mitos dan Legenda".

- Anda tidak mengatakan! Anda Kazan? Sangat, sangat bagus! Ternyata bahwa kita adalah orang-orang sebangsanya! Saya juga penduduk asli Kazan!

Ayah memeluk dan duduk kembali ke kursi mereka.

Miniatur "Dalam bahasa pelajaran bahasa Inggris"

Tentu saja, tidak tanpa adegan di wisuda (Grade 4) tentang sekolah, yang diejek siswa malas, tidak melakukan pekerjaan rumah.

Guru mengacu kepada siswa:

- Good Day, Nick!

- Good Day, Elena Stepanovna, yaitu, maaf, Helen Stivovitsh! - anak itu dengan hati-hati meniru pengucapan bahasa Inggris.

- Hari ini Anda akhirnya belajar kosa kata?

- Kaneshn, Helen Stivovitsh!

- Oke. Katakan padaku, apa yang dalam bahasa Inggris akan menjadi "tomat"?

- Pomidorling!

- Kentang?

- Kartofeyshing!

- Jadi ... Zamechatelneyshn situeyshin! Untuk otvetiling Anda edinitsiling. Anda ponimeyshn saya?

Pengetahuan tentang peribahasa - kekuatan besar!

Seperti adegan menarik di wisuda (Kelas 4) untuk anak-anak bisa melayani di sini adalah dialog.

Marina: "Petya, Anda lagi bermain komputer! Sebuah pepatah yang kamu pelajari? "

Petka (tidak mendongak dari permainan): "Tentu saja! Anda dapat memeriksa ... Dan - hanya dia, sehingga dia! Well, well, well ... Jangan lari, Anda berbaring! "

Marina: "Dan ketika Anda tumbuh hanya! Letakkan joystick dan jawablah aku! Aku akan mulai mengatakan, dan Anda itu terus. minyak bubur tidak akan merusak ... "

Petka "kata ... tidak serakah 7 dan menempatkan koma ekstra dalam dikte!"

Marina: "Dia yang mencari akan selalu menemukan ..."

Petka "... berpikir akal selama kontrol dan memata-matai di notebook Seorang mahasiswa!"

Marina: "Persahabatan dan persaudaraan lebih banyak kekayaan ..."

Petka "... teriak serakah dan meraih perubahan lebih cepat dari master!"

Marina: "keajaiban ..."

Petka "... memutuskan busuk mempertimbangkan jari-jari mereka di kaus kaki berlubang ..."

Marina: "Banyak akan tahu segera menjadi tua ..."

Petka "... Pecundang meyakinkan ibu saya, makan diary pada tanda tangan ..."

Marina: "... kesehatan yang baik, terima kasih ..."

Petka "... perawat Valentina Pavlovna untuk vaksinasi!"

Marina: "kasus - waktu dan menyenangkan ..."

Petka "... selamanya!"

Marina (memilih Petka joystick): "Yah, tidak! End, Petya, menyenangkan Anda! Duduklah dengan cepat untuk pelajaran, dan saya tidak perlu untuk menciptakan apa pun di sini! "

Tale "Dua Belas Bulan" dengan cara baru

Pengetahuan dalam stsenaristike yang modern - mengulang tua, cerita terkenal. Anda dapat mengubah dan lagu, dan film, dan cerita untuk mendapatkan sandiwara lucu di outlet. Kelas Mei 4 juga bisa mempersiapkan "Dua Belas Bulan" dengan rekening peristiwa nyata.

adegan Satu

Di belakang meja duduk Ratu, di papan tulis - gurunya.

Queen: "Saya uraian Bagaimana lelah! Contoh bodoh! Dan ini "dunia di sekitar kita" dengan segala macam artikel bodoh tentang musim, buttercup, bunga dan segel, rusa! Dan kebanyakan dari semua - tugas-tugas Anda bodoh "!

Guru: "Namun saya berani untuk meminta Anda untuk memecahkan salah satu dari mereka ..."

Queen: "Ugh, betapa menyebalkan ... Potong ke kepala Anda ... Well, oke, tetapi hanya satu"

Guru: "Dalam kliring di pagi hari untuk membubarkan 15 tulip. Dan untuk makan malam dan membuka kelopaknya 12 warna yang lebih. Menjelang malam, mekarnya bunga tulip adalah tiga kali lebih banyak daripada di pagi hari. Berapa banyak warna larut di malam hari? "

Queen: "Orang Konyol! Saya pasti akan mengeluarkan surat keputusan untuk mengeksekusi Anda! Saya memberitahu Anda yang - Ulasan Queen atau tukang kebun yang menghitung tulip mekar? Aku tidak akan memecahkan teka-teki ini! Meminta satu sama lain! "

Guru: "Nah, Yang Mulia ... Masak dibersihkan untuk makan malam perayaan 15 sterlets. Kemudian ia berpikir bahwa itu tidak cukup, dan dibersihkan 12 ikan lebih. Pada saat ini, asistennya juga bekerja tanpa kenal lelah. Akibatnya, meja ternyata dimurnikan ikan tiga kali lebih banyak daripada masak awalnya dibersihkan. Bagaimana sterlets dibersihkan asisten juru masak untuk makan malam liburan? "

Queen: "Tidak, kau hanya bercanda, kan? Mengapa Ratu tahu berapa banyak ikan dibersihkan asisten, dan betapa dia memasak? Anda pasti kepala di pundaknya ... Mari kita mencegah tugas normal, misalnya, tentang berapa banyak ketetapan-ketetapan eksekusi kencing Ratu pada pagi hari, dan berapa banyak -. Siang dan malam "

Guru: "Tapi Yang Mulia ... Dalam masalah karena tidak peduli apa yang mereka, dan apa tindakan yang Anda butuhkan untuk membuat untuk menemukan jawaban yang benar!"

Di sini, di aula buruk berpakaian gadis.

Gadis: "Selamat datang, Yang Mulia! Mari saya beralih ke Anda bertanya! "

Queen: "Ah, akan ditebang dan kepala Anda ... Tapi, di sisi lain, itu baik bahwa Anda pergi - setidaknya beberapa hiburan! Apa yang Anda inginkan, gadis kurang ajar? Berbicara dengan cepat, atau aku akan memiliki Anda dieksekusi algojo saya! "

Gadis: "Faktanya adalah, Yang Mulia, ibu tiri saya datang kepada saya tugas - untuk membawanya bunga dari anggrek di malam hari. Dan selama berabad-abad tidak tumbuh di hutan kita warna! Hanya seorang wanita jahat apakah itu menjelaskan? Dia adalah di sekolah "dunia luar" hanya salah satu dari dua yang ... nalazit Internet, melihat gaun dihiasi dengan anggrek dan benar-benar kehilangan kepalanya. Dia ingin jenis yang sama dengan segala cara, untuk tampil di dalamnya untuk Anda di bola! "

Queen: "Jadi ... Dan saya dapat membantu Anda dari"

Gadis: "Biarkan aku memotong rumah kaca Anda, salah satu orhideyku kecil! Dan tidak ibu tiri saya tidak meludah povydergaet, mengemudi di malam hari di jalan dan harus saya kembali tidur dengan bola di kotak! "

Queen: "Berikut adalah cara! Aku ingin tahu ... Nah, katakanlah, aku akan membiarkan Anda memotong anggrek di kebun saya. Dan Anda melakukannya untuk saya? Akan mengelola untuk memecahkan masalah tentang ikan? "

Gadis: "Tentu saja akan dapat! Saya melakukan semua waktunya setengah-saudara pelajaran lakukan! - mengambil sepotong Guru dan mulai menulis di sana, -! Itu siap "

Guru: "Sungguh menakjubkan! Apa pintar gadis! "

Queen: "Yah, itu hebat! Jika dia begitu pintar, biarkan dia kemudian dan belajar bukan aku! Dan juga membiarkan keputusan ia menandatangani! "

Guru: "Dan apa, kemudian, akan berurusan dengan Anda, Yang Mulia?"

Queen: "Aku? Dan saya memainkan permainan komputer! "

Naik turun dari tahta, ia duduk di sudut notebook Anda, mengambil joystick dan mulai bermain. Gadis ragu-ragu datang ke takhta.

adegan Dua

Kamar yang sama. Gadis duduk di atas takhta, dengan gurunya, mereka membungkuk di atas gambar atas keputusan tersebut.

Gadis: "Dan siapa saja yang tidak lulus ujian setelah 4 kelas, meninggalkan tahun kedua ... dan kehilangan visa, yang memungkinkan untuk meninggalkan perbatasan negara kita, agar tidak mempermalukan mereka tanah Rusia ..."

Guru: "Itu benar! Namun, mari kita tambahkan: "Semua Pecundang dari membeli di toko-toko segala macam barang, jangan biarkan mereka di perjalanan, melarang menyalakan komputer ..." "

Gadis: "Itu benar! Mari saya tanda ... hanya di sini menambahkan: "! ... dan untuk mendapatkan mereka terlibat sepanjang musim panas bukannya beristirahat karena mereka tidak internalisasi kurikulum" "

Gadis menandatangani SK tersebut, segera memasuki algojo, dikirim ke Ratu mantan menutup laptop dan mengambil ketiaknya, menarik output.

tendangan Ratu dan teriakan: "Sekarang aku harus memotong kepala Anda! Di mana Anda mengambil saya? "

Algojo: "Berapa banyak? Untuk terlibat dalam semua liburan musim panas, untuk lulus ujian maka! Tersebut adalah Keputusan Kebijaksanaan ratu baru! "