Sejarah manajemen, sekolah utamanya dan tahapan perkembangannya

Manajemen sebagai seni manajemen muncul di zaman purba yang ekstrem. Gambarannya sebagai semacam aktivitas manusia ditemukan dalam tulisan Sokrates. Filsuf Yunani Kuno, yang hidup di milenium pertama SM, menggambarkan proses pengelolaan manusia sebagai upaya untuk menempatkan seseorang di tempat tertentu dan mencapainya dari hasil aktivitas yang diinginkan. Dilihat dari banyaknya sumber yang bertahan sampai hari ini, sejarah manajemen berawal beberapa ribu tahun yang lalu, dan ilmu pengelolaan orang - orang melewati formasinya dalam beberapa tahap yang pasti.

Orang prasejarah, yang hidup dalam isolasi, tidak perlu mengelola aktivitasnya dari luar. Tujuan utama keberadaan mereka adalah bertahan dalam kondisi alam yang keras. Nenek moyang purba kita, yang dipersatukan untuk hidup bersama dalam suku-suku, sudah membutuhkan orang bijak di samping mereka, menerima solusi optimal untuk seluruh suku, menyelesaikan konflik di dalam suku, menjatuhkan hukuman untuk hukuman dalam hal-hal yang bersalah. Pemimpin menjadi pria seperti itu. Seiring kelompok sosial orang tumbuh, kebutuhan untuk pembagian kerja muncul, namun, semua pekerjaan ini juga harus dikendalikan oleh seseorang dari luar. Inilah bagaimana dasar-dasar pertama pengelolaan kelompok individu muncul, dipisahkan oleh karakteristik profesional mereka.

Sejarah manajemen dalam pengertian modern dari kata ini diawali dengan revolusi industri yang terjadi pada abad ke 17-19. Selama periode ini di Eropa, perusahaan produksi pertama muncul yang membutuhkan manajer berbakat. Ilmu manajemen dibentuk pada akhir abad ke-19. Dalam kurun waktu ini, karya pertama ilmuwan pada aktivitas manusia semacam ini muncul.

Tahapan dan sekolah dalam sejarah manajemen

Manajemen sebagai kegiatan profesional pertama kali dianggap oleh orang Amerika G. Taun dalam laporannya dipersiapkan untuk pidato pada pertemuan Society of Mechanical Engineers. Pada pertemuan ini, dia untuk pertama kalinya mengungkapkan pendapatnya bahwa masyarakat membutuhkan pelatihan spesialis manajerial.

Total untuk sejarah doktrin ekonomi abad ke-20, lima sekolah manajemen dibentuk:

- Sekolah manajemen ilmiah (pendiri F. Taylor, penulis banyak buku yang ditujukan untuk topik ini);

- sekolah administratif (nenek moyang - insinyur Prancis A. Fayol);

- sebuah sekolah kuantitatif (perwakilan - D. Thompson, G. Ackoff, D. Maret);

- Sekolah behavioris (formasinya terkait dengan perkembangan sosiologi dan psikologi, perwakilan yang dikenal adalah C. Bernard, F. Herzberg, K. Arjiris);

- Sekolah hubungan manusia (founder - American E. Mayo).

Sejarah manajemen mencakup lima tahap utama pengembangan manajemen, yang pertama dimulai pada awal abad ke-20 dan bertepatan dengan waktu lahirnya sekolah manajemen ilmiah. Munculnya sekolah administrasi Fayol pada dekade pertama abad ke-20 menandai dimulainya tahap kedua pengembangan aktivitas manajemen.

Pada saat bersamaan, sejarah pengelolaan keuangan dimulai di Amerika Serikat. Perang Dunia Kedua memiliki pengaruh signifikan terhadap pembentukan pemikiran manajemen, dua puluh tahun pertama setelah berakhir bertepatan dengan tahap ketiga optimalisasi manajemen.

Tahap selanjutnya dalam pengembangan aktivitas manajerial berhubungan dengan ilmu - psikologi, yang hanya mendapatkan momentum. Untuk tahap kelima pengembangan manajemen (80-ies.) Ditandai dengan ditemukannya mekanisme yang begitu kuat seperti struktur organisasi. Manajemen modern dikaitkan dengan perkembangan teknologi komputer dan otomasi produksi. Saat ini sejarah manajemen tidak berakhir, ilmu manajemen terus berkembang dan berkembang secara aktif.