FormasiPendidikan menengah dan sekolah

Tujuan utama kunjungan guru kepala pelajaran

Dalam perjalanan dari guru sekolah dan kemudian kita harus berurusan dengan berbagai jenis pemeriksaan. Kami membicarakan dengan Anda apa tujuan dari kunjungan kepala sekolah dan pelajaran yang mereka sering melewati bentuk verifikasi, yang menampilkan menarik perhatian pengujian.

Tujuan utama

Mengunjungi guru dan analisis pelajaran - salah satu tugas dari administrasi sekolah. Seringkali, kepala sekolah harus memberitahu guru tentang memeriksa di muka, secara tertulis. Terbaik dari semua, jika setidaknya sehari sebelum pelajaran. Namun, tidak semua administrasi sekolah mematuhi aturan ini. Pemberitahuan akan menentukan waktu dan tujuan kunjungan pelajaran.

Tujuan utama kunjungan pelajaran guru kepala - adalah:

1. Pengendalian kualitas pendidikan, pengetahuan dan keterampilan, keterampilan siswa.

2. Memeriksa status proses pendidikan.

3. guru Bantuan pemula dalam penguasaan keterampilan pedagogis, metodologi pengajaran.

4. Klarifikasi alasan untuk kegagalan dan keberhasilan guru.

disiplin 5. siswa Periksa, kehadiran, kepatuhan terhadap peraturan sekolah.

Beberapa saat, yang membayar perhatian ketika memeriksa

Apa tujuan utama dikejar dengan mengunjungi asisten pelajaran pokok? Analisis pelajaran dan membuat komentar dan rekomendasi. Selama pengujian, kepala sekolah membuat catatan, adalah kuesioner, daftar komentar dan saran, mengatakan momen favorit mereka.

Selama pelajaran kita menarik perhatian pada hal berikut:

1. Perumusan benar tujuan pelajaran dan membawanya kepada siswa.

2. Pencapaian tujuan pelajaran.

3. Struktur pelajaran, kewajaran nya, pilihan bentuk pelatihan.

4. Adanya rencana pelajaran, guru pelatihan pribadi juga berlaku untuk tujuan utama kunjungan pelajaran guru kepala.

5. Kepatuhan dengan isi dari standar negara modern pelajaran.

6. Organisasi kerja independen siswa.

7. Analisis siswa di kelas, perilaku mereka, aktivitas.

8. komunikasi guru Budaya dengan siswa, ketaatan standar etika dan bijaksana.

9. Evaluasi pekerjaan rumah - ruang lingkup dan tujuan.

Ini bukan seluruh daftar poin yang menarik perhatian verifier. Daftar tergantung pada tujuan dari kunjungan pelajaran guru kepala.

Hasil pemeriksaan percakapan

Setelah memeriksa kepala sekolah untuk mengundang guru untuk menganalisis pelajaran. Seringkali, manajemen lebih memilih untuk mendiskusikan dengan pendudukan guru segera setelah acara, yang secara fundamental salah. Analisis pelajaran paling baik dilakukan pada akhir pelajaran, dalam tenang, lingkungan yang tenang tidak tergesa.

Selama analisis, guru kepala pelajaran dapat meminta guru untuk melakukan pemeriksaan diri dari pelajaran, memberitahu kita tentang apa aspek, menurut guru, mereka telah berhasil, kesalahan apa yang dilakukan selama pelajaran.

Mengingat bahwa verifikasi profesionalisme guru mulai adalah salah satu penyebab umum diupayakan mengunjungi asisten pelajaran pokok, analisis pelajaran tidak hanya akan membantu untuk mengidentifikasi kelemahan dalam metodologi pengajaran, tetapi juga untuk menemukan cara untuk memperbaiki masalah.

Jadi, setelah mendengar pendapat guru tentang pelajaran, direktur penelitian dapat melengkapi kisah guru, untuk membuat saran dan rekomendasi untuk mengatasi kesalahan yang paling umum, guru khas. Semua ini akan membantu meningkatkan tingkat profesional guru.

temuan

pelajaran Kunjungi kepada guru kepala sekolah - salah satu inspeksi yang paling sering, yang harus diperlakukan sebagai saat-saat bekerja. audit memeriksa tidak begitu banyak pribadi kualitas profesional guru, kemampuannya untuk benar diperiksa dan menarik untuk mengajar subjek mereka. Akibatnya, guru kepala analisis pelajaran dapat memberikan guru sejumlah tips dan rekomendasi tentang koreksi kesalahan, merekomendasikan untuk menggunakan metode baru dan bentuk pendidikan, untuk mengunjungi rekan-rekan, membaca lebih banyak buku tentang mengajar subjek mereka.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 id.birmiss.com. Theme powered by WordPress.